บทสรุปของโพสต์โดย durumis AI
- Roblox และ KATOM ร่วมมือกันเผยแพร่คู่มือการเป็นพลเมืองดิจิทัลสำหรับนักเรียน ผู้ปกครอง และครู
- คู่มือนี้ใช้สถานการณ์ต่างๆ ที่อาจเกิดขึ้นขณะใช้งานแพลตฟอร์ม Roblox เป็นตัวอย่าง เพื่อเน้นย้ำถึงการปลูกฝังจิตสำนึกด้านการเป็นพลเมืองดิจิทัลเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมดิจิทัลที่ปลอดภัยและสร้างสรรค์
- โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คู่มือนี้ได้พิจารณาถึงความสัมพันธ์ การเรียนรู้ การเล่น และการสร้างสรรค์ผลงานของเยาวชนบน Roblox เพื่อส่งเสริมการสนับสนุนทางการศึกษาและความสำคัญของการพัฒนาตนเอง
Roblox ร่วมมือกับ KATOM เปิดตัวคู่มือฉบับใหม่เพื่อส่งเสริมการใช้ชีวิตออนไลน์ที่ปลอดภัยและดีต่อสุขภาพสำหรับนักเรียน ผู้ปกครอง และครู
Roblox แพลตฟอร์มเสมือนจริงสำหรับการสร้างสรรค์และการเรียนรู้ และสมาคมครูผู้สอนด้านการรู้หนังสือสื่อของประเทศเกาหลี (KATOM) ประกาศความร่วมมือในการเผยแพร่คู่มือสำหรับนักเรียน ผู้ปกครอง และครู เพื่อส่งเสริมจิตสำนึกพลเมืองดิจิทัลในทุกเจเนอเรชั่น คู่มือฉบับนี้เผยแพร่เมื่อวันที่ 12 และสามารถดูเนื้อหาเต็มได้ที่เว็บไซต์ของ KATOM
คู่มือ Roblox ได้รับการพัฒนาขึ้นจากการวิจัยเชิงคุณภาพกับนักเรียน 60 กว่าคนจาก 9 โรงเรียนระดับประถม มัธยมต้น และมัธยมปลาย รวมถึงการสัมภาษณ์ผู้ปกครองและครู คู่มือนี้ถูกสร้างขึ้นเพื่อให้ความรู้แก่กลุ่มคนรุ่นใหม่หรือ Digital Native ที่ให้ความสำคัญกับการใช้ชีวิตทางสังคมในโลกเสมือนจริง รวมถึงผู้ปกครองและครูที่เกี่ยวข้อง โดยใช้ตัวอย่างของแพลตฟอร์ม Roblox ซึ่งเป็นพื้นที่ที่ผู้คนสามารถปฏิสัมพันธ์กันในโลกออนไลน์ เพื่อให้ทั้ง 3 กลุ่มบุคคลตระหนักถึง ‘จิตสำนึกพลเมืองดิจิทัล’ ซึ่งเป็นคุณค่าและบรรทัดฐานที่ควรปฏิบัติตามเพื่อสร้างพื้นที่ดิจิทัลที่ปลอดภัย บวก และครอบคลุมมากขึ้น
เนื้อหาหลักประกอบด้วยคำจำกัดความของจิตสำนึกพลเมืองดิจิทัล และเนื้อหาที่ปรับให้เหมาะสมกับแต่ละกลุ่ม ได้แก่ △สิทธิ์และความรับผิดชอบที่ผู้ใช้ Roblox จะได้รับ △ฟังก์ชันและวิธีการต่างๆ ในการใช้และสร้างสรรค์ผลงานบน Roblox อย่างปลอดภัย △การสะท้อนตนเองเกี่ยวกับกิจกรรมใน Roblox และโลกดิจิทัลอื่นๆ นอกจากนี้ยังมีแบบฟอร์มตรวจสอบสำหรับผู้ปกครองและครูที่จะใช้ในการตรวจสอบกิจกรรมบน Roblox ของบุตรหลานได้อีกด้วย คู่มือนี้มีเป้าหมายที่จะช่วยให้ชีวิตของเด็กๆ ในแพลตฟอร์มชุมชนออนไลน์อย่าง Roblox ก้าวไปในทิศทางที่ถูกต้อง และช่วยพัฒนาทักษะที่ทำให้พวกเขาสามารถสำรวจโลกออนไลน์ได้อย่างมั่นใจและปลอดภัยยิ่งขึ้น
จากการวิจัยเชิงคุณภาพของ KATOM พบว่าเด็กและเยาวชนในปัจจุบันใช้ Roblox ในการดำเนินกิจกรรมทางสังคมที่หลากหลาย ตัวอย่างเช่น Roblox เป็นพื้นที่ที่พวกเขาสามารถสร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่น เรียนรู้ เล่น และสร้างเกม ไอเท็ม และประสบการณ์เสมือนจริงของตัวเองได้ ในกระบวนการนี้ ผู้เข้าร่วมการวิจัยระบุว่าพวกเขาต้องการการสนับสนุนทางการศึกษาจากครูหรือผู้ปกครองในบางช่วงเวลา ซึ่งแสดงให้เห็นว่า Roblox และโลกดิจิทัลอื่นๆ เป็นส่วนขยายของโลกแห่งความเป็นจริงสำหรับเด็กและเยาวชน และเป็นพื้นที่ที่ต้องการการเรียนรู้และความช่วยเหลือ การวิจัยเน้นย้ำถึงความสำคัญและความจำเป็นของการให้การศึกษาจิตสำนึกพลเมืองดิจิทัลแก่เด็กและเยาวชนอย่างทันท่วงที
ทามี เบาอิมิก (Tami Bhaumik) รองประธานฝ่ายจิตสำนึกพลเมืองและความร่วมมือของ Roblox กล่าวว่า “Roblox ร่วมมือกับบริษัทและองค์กรชั้นนำหลายแห่งทั้งในและต่างประเทศในการดำเนินโครงการรณรงค์จิตสำนึกพลเมืองดิจิทัลเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมชุมชนที่ปลอดภัยและดีต่อสุขภาพ” และกล่าวเสริมว่า “หวังว่าคู่มือฉบับนี้จะเป็นจุดเริ่มต้นในการเสริมสร้างศักยภาพด้านจิตสำนึกพลเมืองดิจิทัลของผู้ใช้อินเทอร์เน็ตในประเทศเกาหลี”
ด้านพัค ยูชิน ประธานสมาคมครูผู้สอนด้านการรู้หนังสือสื่อของประเทศเกาหลี (KATOM) กล่าวว่า “คู่มือที่เราจัดทำร่วมกับ Roblox ไม่ได้มุ่งเน้นไปที่การจำกัดการใช้งานดิจิทัล แต่พยายามทำความเข้าใจอย่างลึกซึ้งถึงเด็กและเยาวชน ผู้ปกครอง และครู เพื่อช่วยให้ทุกฝ่ายพัฒนานิสัยการใช้ดิจิทัลที่ถูกต้องและเข้าใจกฎระเบียบต่างๆ” และเสริมว่า “หวังว่าคู่มือฉบับนี้จะเป็นสะพานเชื่อมระหว่างคนรุ่นใหม่ Digital Native และคนรุ่นก่อน”
ทั้งนี้ คู่มือ Roblox สำหรับนักเรียน ผู้ปกครอง และครู สามารถดูได้ที่เว็บไซต์ของ KATOM และมีแผนที่จะจัดอบรมครูโดยใช้ข้อมูลจากคู่มือนี้ด้วย
เว็บไซต์: https://www.roblox.com/
ติดต่อ
ตัวแทนประชาสัมพันธ์ Roblox
KPR
김지윤 AE
02-3406-2226